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Epistemology of Art: Critical Design for Procedures and Platforms of Contemporary Art Education / Misko Suvakovic
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0707 THE 3 SUVA Livre Bibliothèque Théorie (1 : essai, 2 : esthétique, 3 : philosophie, 4 : sociologie, 5 : histoire, 6 : histoire de l'art, 7 : sciences) Disponible 14 - Novembre 2007 - Self-managed educational system in art (s-o-s project) (Bulletin de TkH) / Ana Vujanovic
[n° ou bulletin]
Titre : 14 - Novembre 2007 - Self-managed educational system in art (s-o-s project) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana Vujanovic, Auteur ; Misko Suvakovic (1954-), Auteur Année de publication : 2007 Langues : Anglais (eng) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique [n° ou bulletin] 14 - Novembre 2007 - Self-managed educational system in art (s-o-s project) [texte imprimé] / Ana Vujanovic, Auteur ; Misko Suvakovic (1954-), Auteur . - 2007.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0477 PER TKH 14 Périodique Bibliothèque Périodiques Disponible "Je suis une école" / Boris Charmatz
Titre : "Je suis une école" : expérimentation, art, pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Charmatz (1973-....), Auteur Editeur : Paris : Les Prairies ordinaires Année de publication : 2009 Collection : Collection Essais Importance : 1 vol. (347 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35096-037-1 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
PROJETS:2013-2018 Alexandra Baudelot, Dora Garcia et Mathilde Villeneuve:Faire l'école aux grands singes"Je suis une école" : expérimentation, art, pédagogie [texte imprimé] / Boris Charmatz (1973-....), Auteur . - Paris : Les Prairies ordinaires, 2009 . - 1 vol. (347 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 21 cm. - (Collection Essais) .
ISBN : 978-2-35096-037-1 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
PROJETS:2013-2018 Alexandra Baudelot, Dora Garcia et Mathilde Villeneuve:Faire l'école aux grands singesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0507 ART CHAR 2009 Livre Bibliothèque Artiste Exclu du prêt Teaching And Learning As Performing Arts / Robert Filliou
Titre : Teaching And Learning As Performing Arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Filliou (1926-1987), Auteur Editeur : Kasper König Année de publication : 1970 Langues : Anglais (eng) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:transmission
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-04. VOIX - DISCOURS:littérature:poésieRésumé : Long out-of-print since its first edition in 1970, Robert Filliou’s ‘work in continuous progress’ remains an essential primer to the artist’s still radical ideas on participatory art making and teaching. Along with extensive writing by Filliou, the book includes interviews with numerous artists close to him, such as Joseph Beuys, George Brecht, John Cage, Dorothy Iannone, Allan Kaprow and Diter Rot. This edition is an exact facsimile of the original, in order to preserve its highly inventive bilingual (English/German) layout and idiosyncratic composition. Teaching And Learning As Performing Arts [texte imprimé] / Robert Filliou (1926-1987), Auteur . - [S.l.] : Kasper König, 1970.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:transmission
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-04. VOIX - DISCOURS:littérature:poésieRésumé : Long out-of-print since its first edition in 1970, Robert Filliou’s ‘work in continuous progress’ remains an essential primer to the artist’s still radical ideas on participatory art making and teaching. Along with extensive writing by Filliou, the book includes interviews with numerous artists close to him, such as Joseph Beuys, George Brecht, John Cage, Dorothy Iannone, Allan Kaprow and Diter Rot. This edition is an exact facsimile of the original, in order to preserve its highly inventive bilingual (English/German) layout and idiosyncratic composition. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0620 ART FILL 1970 Livre Bibliothèque Artiste Disponible Culture publique, 4. La culture en partage
Titre de série : Culture publique, 4 Titre : La culture en partage Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : (Mouvement)SKITe Année de publication : 2005 Autre Editeur : Sens & Tonka Collection : Culture publique num. Opus 4 Importance : 1 vol. (293 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84534-126-5 Langues : Français (fre) Catégories : 1. TERRITOIRE:1-01. ESPACE :espace:espace public
1. TERRITOIRE:1-04. CULTURE:politique culturelle:démocratisation culturelle
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:transmission:héritageCulture publique, 4. La culture en partage [texte imprimé] . - Paris : (Mouvement)SKITe : [S.l.] : Sens & Tonka, 2005 . - 1 vol. (293 p.). - (Culture publique; Opus 4) .
ISBN : 978-2-84534-126-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 1. TERRITOIRE:1-01. ESPACE :espace:espace public
1. TERRITOIRE:1-04. CULTURE:politique culturelle:démocratisation culturelle
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0596 PRO 2 MOUV Livre Bibliothèque Fonds Professionnel (Médiation culturelle (publics, action culturelle, action pédagogique, exposition), Politique culturelle, Patrimoine, Economie de l’art (marché de l’art, mécénat), Droit et gestion, Technique, Rapport d’activité (autre structure) Disponible PermalinkLettres et journaux / Oskar Schlemmer
Permalink46-47 - printemps-été 2001 - Incorporer. Les nouveaux modes d'enseignements de la danse (Bulletin de Nouvelles de danse)
PermalinkNewsletter CCC 12. Comme une école doctorale/Like a doctoral school
PermalinkJoséphine / Pierre Dumonthier ; Emmanuel Hermange
PermalinkEnseignements artistiques et Service Public
PermalinkL'enseignement de la danse / France, Ministère de la culture et de la communication
PermalinkMission d'étude de l'enseignement spécialisé musique, danse, théâtre et cirque en Haute-Normandie / Yves Testu
PermalinkNomad Dance Academy Publication / Dragana Alfirevic
PermalinkL'art, c'est secondaire
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