Des services pour PMB
Catégories
> 3. PRATIQUES DES SAVOIRS > 3-02. PARTAGE > éducation > enseignement artistique
enseignement artistique |
trié(s) par (Année d'édition décroissant(e)) Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Enfantillages outillés / Fanny Béguery
Titre : Enfantillages outillés : un atelier sur la machine ; avec quarante enfants de 4 à 10 ans, élèves dans trois écoles primaires de la vallée de la Dordogne Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Béguery (1984-....), Auteur ; Adrien Malcor (1981-....), Auteur Editeur : [Paris] : l'Arachnéen Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (173 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 17 x 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37367-005-9 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:dessin
2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:gravure
2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:photographie
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:pédagogie:pratique pédagogique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:médiation culturelle
PROJETS:2013-2018 Alexandra Baudelot, Dora Garcia et Mathilde Villeneuve:Pratiques de soins et collectifs #3: Se désintégrer. Les fabriques de la commune.Résumé : "Enfantillages outillés" est un livre de dessins d’enfants et sur le dessin d’enfant. Il comporte deux volets : une partie composée des dessins et photographies réalisées par les enfants pendant l’atelier, accompagnés des paroles des enfants, de leurs dialogues avec les artistes, et de récits et descriptions ; puis un texte, dans lequel Adrien Malcor analyse les enjeux de l’expérience, en mobilisant l’histoire de l’art, la psychologie de l’enfance et la philosophie des techniques. Les généralisations théoriques viennent donc après une tentative pour restituer certains processus créateurs individuels et collectifs. Il s’agit, comme Célestin Freinet en son temps, de porter la richesse de la pensée enfantine dans l’espace public. L’enfant pense, il n’est pas que pensé par les adultes. L’art est "agi" ; il se regarde et s’analyse aussi. "Enfantillages outillés" présente, à ce titre, une approche renouvelée de l’art des enfants et, peut-être, un regard nécessaire sur notre environnement technique. (site de l'éditeur) Enfantillages outillés : un atelier sur la machine ; avec quarante enfants de 4 à 10 ans, élèves dans trois écoles primaires de la vallée de la Dordogne [texte imprimé] / Fanny Béguery (1984-....), Auteur ; Adrien Malcor (1981-....), Auteur . - [Paris] : l'Arachnéen, DL 2016 . - 1 vol. (173 p.) : ill. en coul. ; 17 x 25 cm.
ISBN : 978-2-37367-005-9 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:dessin
2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:gravure
2. PERFORMANCE - IDENTITÉ:2-05. MEDIUMS:photographie
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:pédagogie:pratique pédagogique
3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:médiation culturelle
PROJETS:2013-2018 Alexandra Baudelot, Dora Garcia et Mathilde Villeneuve:Pratiques de soins et collectifs #3: Se désintégrer. Les fabriques de la commune.Résumé : "Enfantillages outillés" est un livre de dessins d’enfants et sur le dessin d’enfant. Il comporte deux volets : une partie composée des dessins et photographies réalisées par les enfants pendant l’atelier, accompagnés des paroles des enfants, de leurs dialogues avec les artistes, et de récits et descriptions ; puis un texte, dans lequel Adrien Malcor analyse les enjeux de l’expérience, en mobilisant l’histoire de l’art, la psychologie de l’enfance et la philosophie des techniques. Les généralisations théoriques viennent donc après une tentative pour restituer certains processus créateurs individuels et collectifs. Il s’agit, comme Célestin Freinet en son temps, de porter la richesse de la pensée enfantine dans l’espace public. L’enfant pense, il n’est pas que pensé par les adultes. L’art est "agi" ; il se regarde et s’analyse aussi. "Enfantillages outillés" présente, à ce titre, une approche renouvelée de l’art des enfants et, peut-être, un regard nécessaire sur notre environnement technique. (site de l'éditeur) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2747 ART BEGU 2016 Livre Bibliothèque Artiste Sorti jusqu'au 27/12/2018 Lettres et journaux / Oskar Schlemmer
Titre : Lettres et journaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Oskar Schlemmer (1888-1943), Auteur ; Claude Rabant (1940-....), Traducteur Editeur : Paris : Carta Blanca éd. Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9536129-1-2 Prix : 22 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Tags : Bauhaus Résumé : "Les écrits et correspondances, pour la première fois disponibles dans leur ensemble en français, du peintre, sculpteur, décorateur de théâtre, scénographe et chorégaphe allemand (1888-1943), acteur essentiel du Bauhaus". (cf : Les presses du réel) Note de contenu : Écrits intimes d'un peintre et d'un chorégraphe visionnaire, les Lettres et journaux d'Oskar Schlemmer sont restés longtemps inédits en français, à l'exception de fragments traduits par Éric Michaud en 1978.
S'ils dévoilent peu de choses sur sa vie personnelle, l'un de leurs premiers attraits est de nous faire pénétrer au sein du Bauhaus, dont Schlemmer fut l'un des acteurs essentiels, et de révéler les relations d'enseignement et de pouvoir qui s'y tissaient. Ils consignent surtout le dialogue intense et soutenu que, sa vie durant, Schlemmer a entretenu avec lui-même à propos de ses créations, de ses angoisses, de ses contradictions, de ses espoirs. Ils ouvrent une nouvelle perspective pour appréhender cet artiste protéiforme.
La présente traduction des Lettres et journaux d'Oskar Schlemmer est conforme à l'édition des Briefe und Tagebücher de Tut Schlemmer parue en 1958. (cf: Les presses du réel)Lettres et journaux [texte imprimé] / Oskar Schlemmer (1888-1943), Auteur ; Claude Rabant (1940-....), Traducteur . - Paris : Carta Blanca éd., DL 2014 . - 1 vol. (286 p.) : couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-9536129-1-2 : 22 EUR
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Tags : Bauhaus Résumé : "Les écrits et correspondances, pour la première fois disponibles dans leur ensemble en français, du peintre, sculpteur, décorateur de théâtre, scénographe et chorégaphe allemand (1888-1943), acteur essentiel du Bauhaus". (cf : Les presses du réel) Note de contenu : Écrits intimes d'un peintre et d'un chorégraphe visionnaire, les Lettres et journaux d'Oskar Schlemmer sont restés longtemps inédits en français, à l'exception de fragments traduits par Éric Michaud en 1978.
S'ils dévoilent peu de choses sur sa vie personnelle, l'un de leurs premiers attraits est de nous faire pénétrer au sein du Bauhaus, dont Schlemmer fut l'un des acteurs essentiels, et de révéler les relations d'enseignement et de pouvoir qui s'y tissaient. Ils consignent surtout le dialogue intense et soutenu que, sa vie durant, Schlemmer a entretenu avec lui-même à propos de ses créations, de ses angoisses, de ses contradictions, de ses espoirs. Ils ouvrent une nouvelle perspective pour appréhender cet artiste protéiforme.
La présente traduction des Lettres et journaux d'Oskar Schlemmer est conforme à l'édition des Briefe und Tagebücher de Tut Schlemmer parue en 1958. (cf: Les presses du réel)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1161 LIT 2 SCHL Livre Bibliothèque Littérature (1 : poésie, 2 : roman/récit, 3 : théâtre, 4 : correspondance, 5 : autobiographie, 6: Science-fiction) Disponible Diplômes 2005 / Ecole supérieure des arts décoratifs
Titre : Diplômes 2005 : Ecole supérieure des arts décoratifs de Strasbourg Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole supérieure des arts décoratifs, Auteur ; Katia Baudin-Reneau (1967-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Trafik, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise Birgy, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Strasbourg : école supérieure des arts décoratifs Année de publication : cop. 2006 Importance : 1 vol. (451 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911230-68-4 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Tags : arts décoratifs Diplômes 2005 : Ecole supérieure des arts décoratifs de Strasbourg [texte imprimé] / Ecole supérieure des arts décoratifs, Auteur ; Katia Baudin-Reneau (1967-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Trafik, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise Birgy, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Strasbourg : école supérieure des arts décoratifs, cop. 2006 . - 1 vol. (451 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-911230-68-4 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Tags : arts décoratifs Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2048 EF PAR BEA 2005 Livre Bibliothèque Catalogues d'exposition Disponible Newsletter CCC 12. Comme une école doctorale/Like a doctoral school
Titre : Newsletter CCC 12. Comme une école doctorale/Like a doctoral school : Haute école d'art et de design - Genève. Programme Master de Recherche CCC critical curatorial cybermedia Type de document : texte imprimé Editeur : Genève : La Faculté CCC Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Newsletter CCC 12. Comme une école doctorale/Like a doctoral school : Haute école d'art et de design - Genève. Programme Master de Recherche CCC critical curatorial cybermedia [texte imprimé] . - Genève : La Faculté CCC, 2014.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1658 PRO 4 FACU Livre Bibliothèque Fonds Professionnel (Médiation culturelle (publics, action culturelle, action pédagogique, exposition), Politique culturelle, Patrimoine, Economie de l’art (marché de l’art, mécénat), Droit et gestion, Technique, Rapport d’activité (autre structure) Disponible
Titre : Catalogue des diplomes 2011 Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : Ensba Année de publication : 2012 Collection : Catalogues d'ex ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84056-364-8 Langues : Français (fre) Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782840563648/unimarc_utf-8 Catalogue des diplomes 2011 [texte imprimé] / Collectif . - [S.l.] : Ensba, 2012. - (Catalogues d'ex) .
ISBN : 978-2-84056-364-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 3. PRATIQUES DES SAVOIRS:3-02. PARTAGE:éducation:enseignement artistique En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782840563648/unimarc_utf-8 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0789 EF PAR BEA 2011 Livre Bibliothèque Catalogues d'exposition Disponible Cahiers du post-diplôme Document et art contemporain 2010/2011 / Sabrina Grassi-Fossier
PermalinkNomad Dance Academy Publication / Dragana Alfirevic
PermalinkTravaux de fin d'études, promotions 2011
Permalink"Je suis une école" / Boris Charmatz
PermalinkEpistemology of Art: Critical Design for Procedures and Platforms of Contemporary Art Education / Misko Suvakovic
Permalink14 - Novembre 2007 - Self-managed educational system in art (s-o-s project) (Bulletin de TkH) / Ana Vujanovic
PermalinkCulture publique, 4. La culture en partage
PermalinkMission d'étude de l'enseignement spécialisé musique, danse, théâtre et cirque en Haute-Normandie / Yves Testu
PermalinkL'art, c'est secondaire
PermalinkL'enseignement de la danse / France, Ministère de la culture et de la communication
Permalink